“MESLEK KANUNU İÇİ BOŞ BİR DÜZENLEME”

Mevcut düzenlemeyi eleştiren Bayık şu ifadeleri kullandı:
“Öğretmenlik Meslek Kanunu, beklentileri karşılayan bir içerikten uzak. Eğitimcilerin gerçek sorunlarına çözüm üretmiyor.”

“SADECE MAAŞ KADEMELERİNE İNDİRGENMİŞ”

Kanunun dar bir çerçevede ele alındığını belirten Bayık şu sözleri kullandı:
“Uzman ve başöğretmenlik gibi maaş düzenlemelerine indirgenen bir yapı oluşturuldu.”

“LİYAKAT VE GELİŞİM YOK SAYILDI”

Eğitimcilerin mesleki gelişimine dikkat çeken Bayık şu değerlendirmede bulundu:
“Kanunda liyakat, bilimsel gelişim ve öğretmenin kendini yenilemesine dair bir sistem bulunmuyor.”

“EĞİTİMİN KALİTESİNİ ARTIRACAK BİR MODEL YOK”

Mesleki ilerleme konusuna değinen Bayık şu ifadeleri kullandı:
“Öğretmeni lisansüstü eğitime, akademik gelişime yönlendiren bir teşvik mekanizması oluşturulmadı.”

“GÜVENLİK VE ÇALIŞMA ORTAMI GÖZ ARDI EDİLDİ”

Kanundaki en büyük eksiklerden birine dikkat çeken Bayık şu sözleri kullandı:
“Öğrenci güvenliği, öğretmenin çalışma ortamı ve okul içi huzur gibi temel konular bu düzenlemede yer almıyor.”

“ÖĞRETMENLERİN İTİBARI ZEDELENİYOR”

Toplumdaki algıya değinen Bayık şu değerlendirmede bulundu:
“Öğretmenler artık bir eğitimci değil, sıradan bir iş gören gibi görülmeye başlandı.”

“VELİ-ÖĞRETMEN İLİŞKİSİ BOZULDU”

Eğitim ortamındaki dengelerin değiştiğini ifade eden Bayık şu ifadeleri kullandı:
“Velilerin öğretmenlere karşı tutumu ciddi şekilde değişti. Bu durum mesleki saygınlığı zedeliyor.”

“GERÇEK BİR MESLEK KANUNU ŞART”

Açıklamasının sonunda çağrıda bulunan Öner Bayık şu ifadeleri kullandı:
“Öğretmenin haklarını koruyan, liyakati esas alan ve eğitim kalitesini yükselten gerçek bir meslek kanununa ihtiyaç var.”